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想拥有赫本式的优雅,来纽约国际儿童俱乐部合肥中心体验美式快乐芭蕾! [复制链接]

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发表于 2014-12-12 16:49:20 |只看该作者 |倒序浏览

美式芭蕾哪里寻,快来纽约国际儿童俱乐部】

奥黛丽·赫本早年学过芭蕾舞,曾立志当一名首席芭蕾舞女演员。随着二次世界大战的爆发,她不得不停止了学习,而1948年,170cm的赫本对于当时的男性舞者而言又过于高大,于是她在老师的建议下走上了演艺的道路。这是赫本早年学习芭蕾舞的珍贵照片。赫本在演艺圈中显示出的独特优雅气质大部分都是与她跳芭蕾有关。

如果你的宝宝是女孩,你一定希望她拥有赫本的优雅气质,将来她不一定是个专业舞者,但是芭蕾一定给她传递非凡与优雅。

北美儿童2岁就开始培养气质了,美式芭蕾只在纽约国际儿童俱乐部绽放!地址:合肥市政务区天鹅湖万达广场金街三楼!咨询电话:68100123


“你们考级吗?”“你们与中国芭蕾培训学校有什么区别?”“我的孩子能从芭蕾课上获得什么?”“你们的芭蕾课为什么可以从2岁开始学?”“你们的师资如何?”……这些问题是我们的家长们经常问到的,在答疑解惑之后,我们的家长们就淡定下来,成为纽约国际儿童俱乐部美式快乐儿童芭蕾的忠诚粉丝。

【我们不考级】

纽约国际儿童俱乐部坚决不推崇考级,但我们每节课、每阶段都有明确的教学目标,到了一定的课阶每8周左右还会有小串联表演,以小剧目的形式完整的串联整个阶段的教学目标。

不考级的关键是在于,一旦考级,课程内容和表演都将以考级动作为准,内容枯燥、教条和乏味,极易快速导致孩子丧失对芭蕾这门艺术的兴趣,不仅不能达到普通孩子只是为了塑造形体和气质的目的,甚至可能使一位优秀的舞蹈苗子过早夭折。

“美国的运动和艺术课程将业余培训和职业培训分的很清晰,90%的孩子都先在业余培训中塑造基本能力和培养兴趣,待他们大一些了,并明确自己确实想长期持之以恒的在某一领域有所建树,才会选择进入职业培训的专业学校。比如纽约林肯艺术中心,或者一些职业舞蹈团。”总部资深培训师Deana老师诚恳地说。


“我来面试时一听是培训芭蕾,我就不想来了,害怕是教考级。我教过考级2年,我特别清楚这种培训对于老师和孩子都是一种折磨。后来了解是另一种授课模式,我才留下来尝试了一下,我目前很享受和喜欢纽约国际儿童俱乐部的授课方式。”纽约国际儿童俱乐部五棵松卓展中心Rita老师侃侃而谈。

纽约国际儿童俱乐部的美式快乐儿童芭蕾,强调姿势平衡,优雅气质和流畅性,不仅锻炼小朋友的肌肉力量、灵活性、身体控制,同时也积累英语和法语的芭蕾动作词汇。我们更关注的是小朋友跟随音乐舞动的过程,体验美、欣赏美,建立自信和意志力。

【我们和中国传统芭蕾培训学校的区别】

中国传统芭蕾培训学校特别重视肢体塑造和基本功的专业程度,讲究“开”,比如强迫孩子劈叉、下腰等容易产生不愉快感受的高难动作,这种方式的教学更适合未来走舞蹈专业路线的孩子,而且更适合大龄段能够控制和承受更大挑战的孩子,所以中国式芭蕾培训学校的学员年龄目标孩子只能是5岁以上,即使是5岁以上,学员的翘课和流失率也非常高。而大多数只是培养气质和基本舞蹈能力的小龄段孩子来说,是扼杀爱好的利器,孩子能坚持3-5节课就是奇迹了,很多孩子以后会绝口不再提“芭蕾/舞蹈”。

纽约国际儿童俱乐部是中国境内目前唯一一家开设了3岁以下亲子芭蕾课程的教育机构,教学教案完全与美国总部同步。纽约国际儿童俱乐部的教学方式是适龄性很强,2岁、3岁等低龄段孩子在我们的美式快乐教学法中,不仅可以学习芭蕾基本动作和适合的剧目,还能不断促进和爱上芭蕾这门艺术,帮助孩子在未来的学习中,以强大的内心和爱好作为驱动,逾越更严苛更高难度的芭蕾学习。


我们的环节丰富专业,有热身拉伸、圆圈舞、节奏鼓、中心练习、穿越地板练习、芭蕾技巧、舞台方位、芭蕾鉴赏、自由舞蹈、芭蕾家Bella、芭蕾礼仪等,小朋友们通过几周的练习后,能自己主动做出芭蕾动作,而且极其自豪地向家长展示。同时通过各种趣味性游戏,孩子们在拉伸等基础动作上的坚持时间也延长了。

“纽约3.5岁以下的课程以快乐教学、芭蕾艺术感知为主,但随着年龄和课阶的增长,难度会逐层递增,3.5岁以上的课程甚至超越了同龄段的北京舞蹈学校考级课程和英皇芭蕾。我个人认为是有2个原因,一是欧美孩子学芭蕾都是从2-3岁开始,所以他们芭蕾课程难度高,是毋庸置疑的;第二个原因可能是从2-3岁开始学芭蕾的孩子,芭蕾/舞蹈已经成为她们血液的一部分,她们热爱这门艺术,所以在大龄段她们可以经受住更严苛的考验。”会员宝宝Apple的妈妈讲到。

【我们的师资也与众不同】

    “毕业于天津师范大学舞蹈系(本科)教育学(研究生),有4年舞蹈教育经验,曾多次带学生参加北京市艺术节,并获得奖项。持有北京舞蹈学院芭蕾舞、中国舞、民族民间舞考级资格,国际高级瑜伽导师资格……”这是纽约国际儿童俱乐部北京五棵松卓展中心Rita老师的履历介绍。

“研究生来做舞蹈老师?舞蹈老师不是学历都比较低,而且大多没有专业学过怎么教低龄段的孩子吗?”是的,您没看错,我们的舞蹈老师不仅仅拥有舞蹈专业背景,还拥有教育专业背景,其中拥有硕士学位的老师比例占到80%。我们的授课语言除了中英文双语,还需要老师掌握大量法文的芭蕾词汇。

“喜欢孩子和喜欢教育孩子是两码事儿,给课堂上的孩子带来活力,是对老师的最大奖赏”纽约国际儿童俱乐部课程开发首席代表Gair Morris老师最爱说这句话,他坚持严格的教师招聘条件,非常重视教师团队素质。因此,我们的师资队伍一直由多才多艺、热情洋溢、多元化、专业背景的高素质人员组成,每个指导师都是不同领域的专家。

更多精彩,请关注纽约国际儿童俱乐部合肥中心官方微信!


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