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日志

阅读是最好的游戏

已有 1821 次阅读2012-8-20 18:50 | 最好的游戏, 阅读

主讲:  阿甲(红泥巴)

爱阅读的孩子学习好,爱阅读的孩子懂事,爱阅读的孩子易沟通,爱阅读的孩子有良好的习惯,爱阅读的孩子阳光热情,爱阅读的孩子有优良的体魄,爱阅读的孩子家庭和谐,爱阅读的孩子有前途;

阅读要兴趣主导,阅读可以在任何地方阅读(如旅游途中),知之不如好之,好知不如乐之;

亲子阅读基本原则:用爱、用时间、用语言以及用合理适度的称赞

阅读可以从0岁开始的,比如:读有韵律的唐诗宋词,孩子可以享受到语言的秩序感与美感,小小孩阅读的姿势也很重要:把孩子抱在左胸前,让孩子感到你的声音呼吸体温和心跳,从而感受到你的情绪,把你的情绪传达给孩子。三岁的孩子玩味语言;四岁的孩子玩味意义;五岁的孩子可以尝试独立阅读,时间为每天15分钟左右;3-5岁儿童阅读时需留意:广泛地为孩子选择适合的图书;经常为孩子读、陪孩子一起读;孩子读图也是很好的阅读;识字与阅读是两码事;鼓励孩子发展自己的兴趣(观察与捕捉);留出时间和空间,让孩子尽情的与他喜爱的书打交道,在潜移默化中逐步培养孩子独立阅读的习惯。

日常儿童4大事:读(阅读)、吃(合理健康的饮食)、睡(充足的睡眠)、练(户外活动)

多项调查显示:大人为孩子朗读的越多,孩子自己捧起书来读的机会也越大。许多大人总盼着孩子早日自己读书,好省却为孩子读书的麻烦。这种想法显然并不聪明。

比让孩子识字更重要的三件事:1,多多对孩子讲话;2,为孩子大声读书;3,反复的对孩子说话,这样孩子也学会使用语言。

图画书玩法十字诀:唱,念,说,做,画,演,吃,破,聊,想

阅读是最棒的家庭游戏之一;快乐和幸福是亲子阅读的最高诉求;游戏化的阅读是最有效的沟通频道;学习频道的最大化(如语言、百科);持之以恒----仪式化的乐趣;阅读最重要的是质量而不是数量!

亲子阅读18+1招:1,选择大人自己喜欢的书 2,为孩子大声读,3,边读边玩 4,在大声朗读中请孩子来参与 5,阅图漫步 6,表演性的大声读7,重视孩子的提问 8,聊聊书里的趣事 9,鼓励孩子的积极反应 10 ,鼓励孩子自主阅读 11,阅读成长记录12 ,延伸阅读13,同龄孩子的阅读交流14,随时随地的读书 15,充分利用公共资源16,书香满家园17 橱窗原理18,阅读不只是“妈妈的事情” …n+1无招胜有招

亲子持续默读的要点:

1,大人陪伴孩子而不是监督孩子,各自默读自己的书;

2,准备足够的有趣的适读书,孩子自行选择读物;

3,安排的时间每天大致固定,开始阶段不宜太长,后来可逐渐延长;

4,不宜过多干预孩子对书的选择;

5,大人自己可以记录,但不要考察究问孩子的阅读收获(更不要强行要求复述或背诵),要在自由自在的状态下进行;当大人自己沉浸在阅读的快乐中时,孩子往往也有可能在分享着这份乐趣。

培养孩子独立阅读的要点:

1,准备丰富的有趣的适合的书;

2,为孩子安排出更多可支配的时间;

3,大人的示范与引导---为孩子大声读书并经常在孩子面前读书看报是最有效的阅读广告。

何为优质童书:

1,图书品牌:如信谊、启发、和英、爱心树、蒲蒲兰、耕林文化等都是比较值得信赖的品牌;

2,出版社:在无法细致判断优劣的情况下,应该尽量选择老牌、正牌出版社出版的书;

3,制作质量:童书的封皮、装帧、包装、以及书内的插图、文图排版、校对等,都需要精心设计,而印刷的油墨也很重要,拿到书先闻一闻,如有浓重刺鼻的气味则不宜给孩子;

4,图画:应避免选择过于鲜艳刺眼的、使用电脑粗制滥造的图画,多留意画面,尽可能选择富于美感的图画;

5,语言:多留意作者与译者,选择在语言上精益求精,并更符合儿童心理发展的作品。

 


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